Movimiento estudiantil mexicano,
‘Por una democracia auténtica.’
En el siglo XXI, los jóvenes han sido protagonistas de los grandes movimientos sociales originados y convocados por la red. Se han convertido en grandes generadores de cambios y han buscado ser actores activos de la que se podría llamar ‘la nueva participación democrática’, y la web abrió la puerta para hacerlo, con la difusión de información y el contacto masivo que se puede tener a nivel global.
Sin duda los movimientos estudiantiles universitarios, han tenido una mayor tendencia y han logrado tener el impacto en la sociedad para ser vistos, de tener la atención, para que la colectividad tenga la mirada sobre ellos y esto ha generado indiscutiblemente resultados en el que los gobiernos hayan hecho reformas sociales y políticas contundentes y otros que tengan que hacerlas.
Algunas tendencias han sido: los movimientos estudiantiles en Chile, España, Egipto, Colombia, y México.
El 11 de Mayo de 2012 inicio una de las campañas más pronunciadas y enfáticas por parte de estudiantes mexicanos, guiados por las redes sociales.
El primer levantamiento se hizo ante el entonces candidato presidencial Enrique Peña Nieto, cuando el mismo se disponía a presentar un discurso en la Universidad Iberoamericana, más de 131 estudiantes se acoplaron en la plaza de la institución y mostraron su rechazo hacia el político mexicano.
La otra campaña se hizo hacía la cadena televisiva Televisa, el 18 de mayo del 2012 la cual era enfática en reclamar al medio de comunicación la ‘manipulación informática’ que se venía realizando a favor de Peña Nieto.
Salvador Gómez miembro de la U. Iberoamericana afirmó que “se buscaba terminar principalmente con la democratización de los medios de comunicación y consecuencia de esto se generó, la confrontación contra el partido político PRI y contra su candidato Enrique Peña por la desinformación en la que el medio estaba incurriendo”, la protesta duro dos días además se realizó en otras ciudades donde el medio tiene sedes y por eso se creó el grupo de manifestación social estudiantil, conocido como el #YoSoy132, que se proclamó y surgió por medio de la red social Twitter con el hashtag #YoSoy132.
Los jóvenes que participaron de estos movimientos hacían parte de las universidades públicas tanto como privadas como el Tecnológico de Monterrey, Anáhuac, la UNAM, el ITAM (Instituto Tecnológico Autónomo de México) y la Iberoamericana.
De nuevo salvador Gómez “no creímos tener esa dimensión y curioso es que en la tarde del 11 de mayo, veo en Twitter y YouTube que estaban inundados del tema, la reacción en Internet era imprescindible y se conformó el movimiento con un sentimiento de un colectivo juvenil”
Las redes sociales como Facebook y Twitter fueron las plataformas para que los estudiantes, entablaran la concreción con las demás Universidades, con entes políticos y otras organizaciones que tenían un fin social y no un tinte político y gracias a esta entre 12 y 15 mil estudiantes realizaron la segunda protesta a Televisa el 23 de mayo, la cual se trasladó a Monterrey, Veracruz y Jalisco entre otras.
Días después en la Estela de Luz, símbolo de la independencia mexicana se convirtió en el centro de acoplo de 9.000 marchistas y en el Monumento a la Revolución se realizó un campamento por cinco meses hasta el día siguiente a la posesión como presidente de Peña Nieto. ¿Pero que se logró con el campamento? Sandino Bucio egresado de filosofía de la UNAM “la gente pudo preguntar que era el movimiento #YoSoy132 y se realizaron las asambleas donde se discutió de política y la gente encontró el espacio para informarse y verter las propuestas para mejorar”
Otro punto importante de acopio fue el Parque Rojo donde Wilson rojas y otros estudiantes se quedarían por 132 horas laborales en campamentos y en donde “se podía ir, pero antes se debía informar y mejor si lo hacía por Internet, la televisión la tiene comprada y es lógica de poder”.
Parte de esto YouTube se convirtió la página en la cual se realizaron los videos que más significaron para este movimiento:
1. Se realizó el video de la protesta en la Universidad Iberoamérica en el cual se contrastaba la voz del senador Arturo Escobar quién declaro “había un grupo ahí de, no quiero decir jóvenes, porque ya estaban mayorcitos, cálculo de 30 a 35 años para arriba, era un grupo minoritario, no pasaban de 20 personas, incitando un poco a crear un escándalo, la cosa no pasó a mayores, pero sí hubo, pasaron de la pasión de la fisión sobre otro candidatos a los insultos y hubo en algún momento, que inclusive hubo amagos de agresión física”, para contrarrestar esta opinión Ana Rolón y Rodrigo Serrano crearon un video donde los 131 estudiantes que participaron de la protesta, dejaron ver el documentos que los identifica como universitarios de la Iberoamericana y los cuales oscilan entré los 18 y 25 años.
2. Se realizó la transmisión en vivo y en directo del debate de los cuatro candidatos presidenciales, el cual fue moderado por los mismos estudiantes y que por medio de correos todas la Universidades hicieron parte para realizar el cuestionario que consistía en 1.015 preguntas, el video fue visto por más 112.000 personas en todo el mundo y transmitido por algunos canales de televisión.
Respecto a esto Andrés Torres Checa afirmo que ese día se expresó que los estudiantes estaban siendo críticos, que estaban trabajando por la ciudadanía del país y que nada más le daba orgullo que haber realizado el debate para los ciudadanos y trabajando por ellos.
3. Presentar por video- reportajes y entrevistas quienes eran ellos como conjunto cívico y que enfoque tenían, presentando desde universitarios, hasta académicos.
Karla Amozorrutia, docente de facultad de filosofía y letras “fui vocera, actualmente estoy en el grupo de académicos que se mantienen en el movimiento y con los cuales se coordina la publicación de una revista que se llamara “Académico Indignado” ”.
El movimiento como tal tuvo tanta atención que estudiantes de varios países realizaron videos para dar a conocer el apoyo hacia las nuevas generaciones de jóvenes; desde Paris, Canadá, Frankfort Alemania, Barcelona, Buenos Aires, La paz, Londres, Los Ángeles y movimiento como el M15 (movimiento ciudadano de España)
La atención que captó este movimiento que ya lleva más de un año se ha ganado el nombre de “la primavera árabe”.
BIBLIOGRAFÍA
· http://mexico.cnn.com/aniversario-yo-soy-132.php
· https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=xgwP-7dUGO4
· http://www.animalpolitico.com/#axzz2Tn2yUY59
· http://eleconomista.com.mx/
· http://www.jornada.unam.mx/2013/05/12/
· http://desinformemonos.org/
· https://www.youtube.com/watch?v=G7q6GImBuxg
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